教育研究院注册条件 转让教育培训公司

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　　近年来，各级和教育主管部门一直在锲而不舍地减轻学生过重负担，

　　各种“减负令”“禁令”“规定”“紧急通知”等文件层出不穷，措施一次比一次严厉。

　　然而，时至今日，中小学生的课业负担不仅没有减轻，反而越来越沉重，家长质疑的声

　　音更是一浪高过一浪。

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　　政策的初衷与实际的效果背离如此之远，一定是哪里出了问题。是减负错了，

　　还是减负的方式错了？半月谈编辑部近日邀请家长、一线教师、基层教育部门负责人、

　　专家等，就减负发表自己的看法。我们希望以此激发更多的理性讨论。